À l’approche de la rentrée scolaire, le quartier de Néma 2 a été le théâtre d’un geste de solidarité en faveur des enfants issus de familles démunies. Enseignant vacataire à l’Université Assane Seck de Ziguinchor, cadre administratif au CROUS/Z et responsable du parti Kiiraay à Néma 2, Oumar Gning a remis des kits scolaires aux bénéficiaires, avec un message fort : faire de la proximité et de l’action sociale un levier d’engagement au service des populations.

À Néma 2, la rentrée scolaire ne se résume pas aux inscriptions et aux préparatifs administratifs. Pour certaines familles, elle constitue également une période de fortes dépenses, notamment avec l’achat des fournitures scolaires. C’est dans ce contexte qu’Oumar Gning a décidé d’apporter son soutien à des enfants démunis du quartier à travers une distribution de kits scolaires.

Pour l’enseignant et cadre administratif, cette initiative répond à une conviction : l’engagement auprès des populations doit se traduire par des actes concrets.

« Il est grand temps que nous fassions de la politique autrement », a-t-il déclaré, estimant que l’action publique et politique doit aussi se construire dans la proximité, au contact des réalités quotidiennes des citoyens.

« Être près de la population »

Oumar Gning assume pleinement la dimension citoyenne de son initiative. Selon lui, les responsables doivent aller au-delà des rencontres et des discours pour apporter des réponses, même modestes, aux difficultés auxquelles les populations sont confrontées.

« Nous sommes de jeunes leaders et nous nous sommes dit qu’il faudrait être près de la population et accompagner les populations avec qui nous partageons le vécu quotidien », a-t-il expliqué.

À quelques jours de la rentrée, le choix de l’éducation comme domaine d’intervention n’est pas fortuit. La hausse des dépenses liées à la scolarité pèse sur de nombreux ménages et peut compliquer la préparation des enfants à la nouvelle année scolaire.

La remise des kits vise ainsi à soulager les parents d’élèves et à permettre aux bénéficiaires de démarrer l’année scolaire avec un minimum de fournitures nécessaires.

L’éducation au cœur de l’engagement

Enseignant vacataire à l’Université Assane Seck de Ziguinchor et cadre administratif au Centre régional des œuvres universitaires sociales (CROUS), Oumar Gning revendique également son attachement au secteur éducatif.

Il porte notamment un regard préoccupé sur la situation des établissements confrontés encore à la présence d’abris provisoires dans la région.

« En tant qu’éducateur, c’est un cœur meurtri de voir toujours des abris provisoires dans les artères de la ville de Ziguinchor », a-t-il regretté.

Dans son propos, il a salué les orientations annoncées par les autorités en faveur de la résorption de ces infrastructures précaires, avec l’ambition affichée de parvenir à terme à zéro abri provisoire dans la région.

Pour Oumar Gning, améliorer les conditions d’apprentissage constitue une nécessité pour donner aux enfants les meilleures chances de réussite.

« L’enfant qui réussit aujourd’hui sera le leader de demain », a-t-il rappelé, invitant à mobiliser davantage de moyens autour de l’éducation et de l’accompagnement des jeunes.

Une rentrée sous le signe de la solidarité

Au-delà de son caractère politique, la cérémonie de Néma 2 s’inscrit dans une démarche de solidarité de proximité. Pour le donateur, le soutien aux enfants en difficulté doit être considéré comme un investissement dans l’avenir de la communauté.

Dans un contexte où certaines familles peinent à supporter les charges de la rentrée, les kits scolaires remis aux enfants constituent un appui direct aux parents et un encouragement aux bénéficiaires à poursuivre leur parcours scolaire.

À travers cette initiative, Oumar Gning entend donner une traduction concrète à son appel à une autre manière de faire de la politique : être présent dans les quartiers, écouter les préoccupations des populations et contribuer, à son niveau, à apporter des réponses aux besoins du quotidien.

À Néma 2, le message est ainsi clairement posé : accompagner l’enfant aujourd’hui, c’est aussi préparer le citoyen et le responsable de demain.

C.M.K horizon.sn